パソコンスクール ステップアップ  ロジカルシンキング教室

論理的思考を、楽しみながら学ぶ教室!

◇当校の特徴◇

 

①「論理的思考力」を楽しみながら養います♪
論理的思考力とは「物事について筋道を立てて考える力」です。探偵が犯人を追い込む推理力は、まさしく論理的思考といえます。
論理的思考力と聞くとは難しく思われがちですが、決してそんなことはありません!子供でも少しずつ身に着けることができます。
当校では独自カリキュラムを通して、難しく思われがちな論理的思考力を誰でも「楽しく、遊ぶような感覚」で養います。「カラダは子供、頭脳は大人」・・・あの名探偵のような子供を本気で育てることを目指しています♪

 

②成績UP!が目的ではない、「新たな学び」の実施!
当校では、子供同士で考え、議論することを重視した授業を実施しています。
必ずしも「学校の成績UP!」につながるとは限りませんが、子供同士で考え、議論することで、大人になって必ず必要となる『主体性』や『コミュニケーション力』を身に付けます!

 

③ 興味・関心に合わせて選べる、2つの教室を開催♪
頭脳系ボードゲーム教材を用いた教室「ロジかる!」と、オリジナルのゲーム作製を行う「プログラミング教室」の2つの教室を開催しています。お子様の性格や関心に応じて学びの選択が可能です♪

 

◇各教室紹介◇
<ロジかる!>
・イスラエル発祥の独創的教育メソッドである「MINDLAB.」の教育方法を参考に、頭脳系ボードゲーム教材を活用し、楽しみながら論理的思考力を身に付けることを目的とした教室です。
・将棋やチェスとは異なるボードゲーム教材を使い、子供たち同士が競い合いながら、ゲームの本質を理解します。「勝つためにどうすれば良いか?」を子供自身が考え、ディスカッションすることで、論理的思考力を養っていきます。
・また、競い合うことやディスカッションを通して「競争力」や「コミュニケーション力」の向上も図ります。

 

<プログラミング教室>
・オリジナルゲームなどの作品作りを通じて、子供にプログラミングの楽しさや可能性をお伝えするとともに、「どのように工夫すれば意図したストーリーのゲームが作れるか?」を考えることで、論理的思考力や創造力を育むことを目的とした教室です。
・当校では、オリジナルゲームを作成する際、一人ひとりに「設計図」を作成してもらっています。頭の中のアイディアを一度設計図に整理して作品作りを進めることで、自由な発想で作品作りを進めながらも、「当初のアイディアや思いとブレがないか?」「考えた通りの動きができているか?」「うまくいかないのはなぜか?」といった論理的思考を自然と体感していきます。
・2018年10月の開校以来、保護者の方から『以前より集中力が長く続くようになった』、『成績が上がった』など嬉しい声が多数届いております。

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◇当校の特徴◇

 

①「論理的思考力」を楽しみながら養います♪
論理的思考力とは「物事について筋道を立てて考える力」です。探偵が犯人を追い込む推理力は、まさしく論理的思考といえます。
論理的思考力と聞くとは難しく思われがちですが、決してそんなことはありません!子供でも少しずつ身に着けることができます。
当校では独自カリキュラムを通して、難しく思われがちな論理的思考力を誰でも「楽しく、遊ぶような感覚」で養います。「カラダは子供、頭脳は大人」・・・あの名探偵のような子供を本気で育てることを目指しています♪

 

②成績UP!が目的ではない、「新たな学び」の実施!
当校では、子供同士で考え、議論することを重視した授業を実施しています。
必ずしも「学校の成績UP!」につながるとは限りませんが、子供同士で考え、議論することで、大人になって必ず必要となる『主体性』や『コミュニケーション力』を身に付けます!

 

③ 興味・関心に合わせて選べる、2つの教室を開催♪
頭脳系ボードゲーム教材を用いた教室「ロジかる!」と、オリジナルのゲーム作製を行う「プログラミング教室」の2つの教室を開催しています。お子様の性格や関心に応じて学びの選択が可能です♪

 

◇各教室紹介◇
<ロジかる!>
・イスラエル発祥の独創的教育メソッドである「MINDLAB.」の教育方法を参考に、頭脳系ボードゲーム教材を活用し、楽しみながら論理的思考力を身に付けることを目的とした教室です。
・将棋やチェスとは異なるボードゲーム教材を使い、子供たち同士が競い合いながら、ゲームの本質を理解します。「勝つためにどうすれば良いか?」を子供自身が考え、ディスカッションすることで、論理的思考力を養っていきます。
・また、競い合うことやディスカッションを通して「競争力」や「コミュニケーション力」の向上も図ります。

 

<プログラミング教室>
・オリジナルゲームなどの作品作りを通じて、子供にプログラミングの楽しさや可能性をお伝えするとともに、「どのように工夫すれば意図したストーリーのゲームが作れるか?」を考えることで、論理的思考力や創造力を育むことを目的とした教室です。
・当校では、オリジナルゲームを作成する際、一人ひとりに「設計図」を作成してもらっています。頭の中のアイディアを一度設計図に整理して作品作りを進めることで、自由な発想で作品作りを進めながらも、「当初のアイディアや思いとブレがないか?」「考えた通りの動きができているか?」「うまくいかないのはなぜか?」といった論理的思考を自然と体感していきます。
・2018年10月の開校以来、保護者の方から『以前より集中力が長く続くようになった』、『成績が上がった』など嬉しい声が多数届いております。

基本情報

会社名

パソコンスクール ステップアップ  ロジカルシンキング教室

教室開講時間

<ロジかる!>
上市校:毎週水曜・金曜
富山校:毎週火曜・木曜
(※上市校、富山校ともに各曜日の①16:00~17:10、②17:30~18:40に開講)

 

<プログラミング教室>
上市校:毎月第2・第4土曜
富山校:毎月第1・第3土曜
(※上市校、富山校ともに各土曜日の①10:00~11:30、②13:00~14:30に開講)

定休日

日曜・祝日

対象

ロジかる!:小学2年生~小学6年生
プログラミング教室:小学2年生~中学2年生

電話

お問合せ:076-473-2824(平日9:00~17:00)

メール

support@step-up.net

WEB

https://step-up.net/
<SNS>Instagram:stepup_toyama

住所

上市校:上市町法音寺1-4(※クスリのアオキさん裏)
富山校:富山市問屋町1-3-18 富山問屋センター流通会館 1 階(※HottoMottoさん横)

アクセスマップ
  • 上市校
  • 富山校
情報更新:2019年5月16日